Antisemitismus: Arbeit mit Fallbeispielen
Auseinandersetzung mit realen antisemitisch konnotierten Alltagsbeispielen
Die Teilnehmenden untersuchen und reflektieren reale Beispiele aus der Bildungsarbeit des Jüdischen Museums Berlin. Die Methode möchte über die Annäherung an die jeweiligen Situationen einen Raum für Reflexion und Perspektivenübernahme schaffen. Sie ermöglicht eine theoriegeleitete Reflexion zu Alltagsantisemitismus unter Einbeziehung eigener Fragen und Erfahrungswerte der Lernenden.
