Szenisches Spiel
Eine theaterpädagogische Methode in der politischen Bildung
In diesem Text stellen wir das szenische Spiel als eine der theaterpädagogischen Methoden vor, die seit Jahren bei der Initiierung von politischen Bildungsprozessen bewährt hat. Die Methoden des szenischen Spiels sind darauf ausgelegt, soziale Situationen mit den Teilnehmenden handlungsorientiert zu untersuchen und die in Gruppenprozessen entstandenen Arbeitsergebnisse szenisch zu interpretieren. Die Methode ermöglicht es gerade auch jungen Menschen mit sehr unterschiedlichen Erfahrungen und Hintergründen, sich in soziale Situationen, in deren Figuren und Haltungen hinein zu fühlen.
Lernziele: Die Methode ermöglicht es Jugendlichen, sich in Situationen, Figuren und Haltungen hinein zu fühlen. Dabei geht es mehr um die Reflexion und Erkenntnis, als um eine inszenierte Aufführung.
Zielgruppe: ab 6 Jahren
Gruppengröße: bis 25 Personen
Benötigte Zeit: mind. 90 Min
