WortGewalt
Alternative Selbstbezeichnungen
In dieser Übung beschäftigen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit der Geschichte diskriminierender Begriffe und lernen alternative Selbstbezeichnungen kennen.
Lernziele: Die Teilnehmenden nehmen die Geschichte diskriminierender Begriffe als solche wahr und werden sich der Unterschiede zwischen Selbst- und Fremdbezeichnungen bewusst. Sie reflektieren den Umgang mit Sprache und erweitern ihre Perspektive.
Zielgruppe: ab 16 Jahren
Benötigte Zeit: 40 – 60 Minuten
PDF Dokument - 1,4 MBAnsicht
