Die Teilnehmenden untersuchen und reflektieren reale Beispiele aus der Bildungsarbeit des Jüdischen Museums Berlin.

Hintergrundbeitrag: Prävention und Intervention in der politischen Bildung zu Antisemitismus

Methode: Teilnehmende schreiben ihre Gefühle zum Nahost-Konflikt auf und treten darüber in den Austausch.

Hintergrundbeitrag: Erkenntnisse einer Studie zu den Wirkungen des Terroranschlags vom 7. Oktober 2023 auf die jüdische und israelische Community in Deutschland.

Hintergrundbeitrag: Ansatz und Möglichkeiten biografischen Lernens mit dem Material "Fluchtpunkte" im Kontext von (israelbezogenem) Antisemitismus und (antimuslimischem) Rassismus.

Frei abrufbare Materialien aus Bildungspraxis, Forschung und zur Datenlage. Empfehlungen der Redaktion von politischbilden.de

Methode: Teilnehmende lernen unterschiedliche Erscheinungsformen des Antisemitismus kennen und ordnen Zitate zu.

Reflexionstool: Dekonstruktion "eindeutiger" und "uneindeutiger" antisemitischer Stereotype in Karikaturen mittels Bildanalyse.