Portrait-Foto von N. Zimmermann. Foto: K. Zimmermann

Portrait-Foto von N. Zimmermann. Foto: K. Zimmermann

Autor*in

Nils-Eyk Zimmermann

Berlin

Offen für bundesweite Kooperation

Politische Bildung befähigt Bürger*innen, den Begriff „demokratische Gesellschaft“ zu beleben und Einfluss auf ihre Entwicklung zu nehmen. Sie ist ein Element demokratischer Resilienz, besonders dort, wo demokratische Werte in Frage gestellt werden.

Beraten, schreiben und vermitteln im Feld zwischen Kompetenzen, politischer Bildung, digitale Transformation, aktive Bürgerschaft, Zivilgesellschaft. Im Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB) Redakteur für politischbilden.de, Arbeit zu Qualifizierungsfragen (z. B. Kompetenzprofil für Fachkräfte) und zur politischen Bildung der digitalen Transformation (Projekte DIYW-ROAD und DIGIT-AL).

Engagiert sich für das europäische Netzwerk DARE – Democracy and Human Rights Education in Europe in koordinierenden Rollen, als Herausgeber von Competendo und in verschiedenen Projekten zur Bildungsentwicklung.

Nach dem Studium der Politikwissenschaft an der Universität Potsdam als politischer Bildner, Programmmanager, Projektentwickler und Autor mit Schwerpunkt aktive Bürgerschaft und Stärkung der Zivilgesellschaft tätig, unter anderem in Mittel- und Osteuropa.

https://civilresilience.net

F: K. Zimmermann

Ezimmermann@adb.de

Materialien von Nils-Eyk Zimmermann

Antisemitismuskritische Bildung

Hintergrundbeitrag: Vorstellung des Ansatzes, der Merkmale und Elemente antisemitismuskritischer Bildung

Methode: Reflexion zu digitaler Kluft in der Gesellschaft und dem sozialen Umfeld

Ängste und Gefühle

Hintergrundbeitrag: Gefühle als Triebmittel einer Politik der Angst und Thema für die politische Bildung

Das digitale Selbst

Hintergrundbeitrag: ‚Analoge‘ Identität und Identität im Netz

Fitness und Health Tracking

Methode: Reflexion zur Nutzung von Smart Apps und Wearables zu Fitness- und Gesundheitszwecken

Interview: Dem kodierten und impliziten Antisemitismus auf der Spur

Interview mit Matthias J. Becker, Projektleiter des Projekts Decoding Antisemitism, zu Formen des Antisemitismus und europäischen Perspektiven.

Methode: Lernen über die Digitalisierung öffentlicher Infrastruktur lernen

Training Design - Schritt für Schritt

Dieses Tool unterstützt Bildner*innen unkompliziert bei der Planung kompetenzorientierter Lernprozesse, mit einem Schwerpunkt auf Kompetenzen, die in vielen Lebensbereichen und Rollen relevant sind.

Hintergrundbeitrag: Spannungsverhältnis Hassrede und Redefreiheit

Medien in der Demokratie

Wie können unabhängige Medien auch in Zukunft gesichert werden?

In die Karten schauen

Methode: Nutzung von Karten-Daten und Möglichkeiten der Kartierung

Wie normal bin ich?

Methode: Verwendung persönlicher Daten durch Algorithmen nachvollziehen

Identitätsfluss

Biografische Entwicklung als Fluss darstellen und reflektieren

Im Zweifel? Gegen die Demokratie

Hintergrundbeitrag: Verschwörungsdenken

Behindert oder Cyborg?

Hintergrundbeitrag: Interview mit Bertold Meyer zu den Auswirkung der Digitalisierung auf Menschen mit Behinderungen und zu einer inklusiven digitalen Transformation.

Fake News und Schadinformation

Hintergrundbeitrag: Desinformation und Demokratie

Bilder von der Digitalisierung

Hintergrundbeitrag: Eine ausgewogenere öffentliche Debatte über Digitalisierung braucht Alternativen und Ergänzungen zu den weit verbreiteten Bildern vom Digitalen.

Digitale Bildung

Hintergrundbeitrag: Digitale Technologien in der politischen Bildung

Digitalisierung und politische Bildung

Hintergrundbeitrag: Digitale Transformation aus demokratischer Perspektive

Hate Speech - wer ist verantwortlich?

Ideen für eine bessere Governance des Digitalen am Beispiel Hate Speech entwickeln.

Umwelt und Digitalisierung

Hintergrundbeitrag: Ressourcenverbrauch, der enorme Energiehunger der Digitalisierung, Produktion und Reparatur, sinkende Realpreise für Computer sind Aspekte für die politische Umweltbildung, die sich um ein kritisches Denken und ein ausgewogenes Bild bemüht.

Politische Ideen hinter dem Internet

Verschiedene Ansätze der Internet Governance

KI-Einsatzfelder und Risiken von KI-Systemen bewerten lernen

Das Internet of (Every)thing

Hintergrundbeitrag: Vernetzte Dienste, Datafizierung, Smart Homes und die neue Macht der Plattformen

Zwischen Liebe und Zorn

Wie Verstärkung in sozialen Medien funktioniert

Digitale Kompetenz

Hintergrundbeitrag: Schlüsselkompetenzen, Pädagogik des Digitalen und eine digitalisierte Pädagogik

Engagierte für das Internet

Diese Übung stellt Persönlichkeiten vor, die die Entwicklung der Digitalisierung und des Internets positiv geprägt haben.

Daten zum Antisemitismus

Eine Zusammenstellung und Erläuterung von Analysen und Erhebungen zum Antisemitismus für die Bildungspraxis.

Module, in denen Nils-Eyk Zimmermann vertreten ist

Digitalisierung

Mitgestalten!

Digitalisierung beeinflusst das Soziale, Kulturelle, Ökonomische und Technische der Gesellschaft. Für die politische Bildung ist die digitale Transformation daher ein wichtiges Kernthema. Es gilt, die Chancen und Herausforderungen zu beleuchten, zu verstehen und mitzugestalten.

Demokratisiert euch!

Politische Bildung bedeutet weit mehr als Institutionenkunde oder frontaler Politikunterricht. Demokratie als Lebensform, Herrschaftsform und Gesellschaftsform soll lebensweltnah, bedarfsgerecht, kontrovers und jugendorientiert vermittelt werden.

Nein Danke!

Die politische Bildung zeigt auf, dass Rassismus aktiv entgegengetreten werden muss. Das bedeutet, sich kritisch über eigene Privilegien und Machtdifferenzen bewusst zu werden, sowohl im eigenen, als auch im politischen Handeln.

Erkennen und bekämpfen

Antisemitismus bedroht die Grundwerte der Demokratie, doch er trifft zuerst Jüdinnen_Juden. Entschlossen dagegen zu kämpfen, heißt die Entfaltung, Würde und die Rechte von Jüdinnen_Juden in unserer Gesellschaft zu verteidigen. Politische Bildung unterstützt Lernende darin, Antisemitismus in seinen Erscheinungsformen, Wirkweisen und Zielen zu verstehen, zu demaskieren und zu widersprechen.

Rechtsextremismus

Entschieden dagegen!

Rechtsextremismus bedroht Demokratie und das solidarische Zusammenleben von pluralen Gesellschaften. Um rechten Akteur*innen entgegenzuwirken, übernimmt politische Bildung die Aufgabe, über Rechtsextremismus, rechte Strukturen und Netzwerke zu informieren und (junge) Menschen zu befähigen, sich entschieden dagegen einzusetzen.

Mehr davon!

Gelebte Diversität schließt Ungleichheitsverhältnisse, Stereotypisierung und strukturelle Diskriminierung aus. Damit ist es unser Anspruch, die politische Bildung auf inhaltlicher und personeller Ebene divers zu gestalten, um die komplexen gesellschaftlichen Veränderungsprozesse widerspiegeln zu können.

Zukunft bilden

Vor dem Hintergrund zunehmender miteinander verschränkter Krisen werden Rufe nach grundlegendem sozialen, ökologischen und gesellschaftlichen Wandel laut. Gefordert werden gemeinsame demokratische Aushandlungen darüber, wie Zukunft gestaltet werden soll und wie Transformationsprozesse mit Rücksicht auf demokratische Grundwerte gelingen können. Dabei rückt die zentrale Frage danach, wie unser Leben in Zukunft aussehen soll, in den Vordergrund.

Mehr Gerechtigkeit!

Das Thema Globalisierung provoziert oft die Frage, ob die Welt kleiner geworden ist oder größer. Wirtschaft, Politik, Kultur, Mobilität, Ökologie und Kommunikation verflechten sich international zunehmend. Das ist spürbar für Gesellschaften und Staaten aber auch auf für Individuen.

Tradition und Moderne

Religion und religiöse Zugehörigkeit spielen in der Lebenswelt junger Menschen unabhängig einer eigenen Religiosität eine Rolle und sind damit Themen der politischen (Jugend)Bildung. Religion bewegt und soll daher gemeinsam diskutiert, reflektiert und bearbeitet werden. Dieses Modul greift religiöse Vielfalt in Theorie und Praxis auf, um Pädagog*innen und Bildner*innen zu befähigen, junge Menschen auf ihrem Weg der Identitätsfindung zu begleiten – sei das mit Religion oder ohne.